2012-12-14 12:38:15 +0000 2012-12-14 12:38:15 +0000
14
14

Jakieś porady, jak zareagować na moją czteroletnią córkę, która wpada w histerię zamiast rozwiązać swój "problem"?

Moja czteroletnia córka ma ostatnio ten problem, gdzie jeśli coś pójdzie “źle”, całkowicie go traci. Cytuję “źle”, ponieważ jest to najdrobniejsza rzecz, a w szczególności jej sytuacje, w których ma możliwość uzyskania tego, czego chce.

Na przykład, jeśli założymy jej opaskę na włosy, powie, że chcę inną. Ok . . więc damy jej inną, a potem ona zwariuje i powie “to nie jest ta, której chcę” …więc zasugeruję, żeby wybrała jedną z jej kolekcji. Zamiast podchodzić do jej opaski do włosów i wybrać tę, którą chce, tak jak ja sugeruję. . ona całkowicie traci go i dostaje histerię i ma napady złości.

Tak więc, w tych sytuacjach, w których ma pełną zdolność i kontrolę, aby “rozwiązać jej problem”, a ja powtarzam, że może zrobić krok, aby rozwiązać jej problemy, staram się zrozumieć, dlaczego, zamiast, ona dostaje histerię niepotrzebnie zamiast. Ponadto, szukając jakiejkolwiek rady, jak sobie z tym poradzić i zachęcić ją do zastanowienia się nad tym, co chce rozwiązać swój “problem”.

Odpowiedzi (2)

11
11
11
2012-12-14 16:37:45 +0000

Całkowicie się zgadzam. Wiem, że robi się lepiej. Kiedy moja mała dziewczynka miała cztery lata przeszła przez fazę prawie dokładnie taką jak ta, którą opisujesz - z wyjątkiem tego, że zamiast napadów złości rozpłynęła się we łzach.

Po pierwsze, powinieneś wiedzieć, że rozwojowo wiele rzeczy dzieje się w wieku czterech lat i rosną one w sposób, który jest o wiele trudniejszy do “zobaczenia” niż wtedy, gdy są tylko trochę młodsze. Zaczynają zdawać sobie sprawę z tego, że między ludźmi mogą istnieć różne postrzegania i różna wiedza o rzeczach (prekursor w rozumieniu wymaganym do zintegrowania rozumienia “prawdziwego” i “fikcyjnego”, do umiejętności kłamania w celu oszukania, oraz do pełnego odnoszenia się do innych w twórczej i zespołowej zabawie). Wyobrażam sobie, że wiąże się z tym pewien niepokój, ponieważ zaczynają rozumieć, że nie mogą po prostu ufać każdemu, kogo spotkają, tak jak kiedyś. W korze czołowej jest też sporo wzrostu, co może sprawiać, że rzeczy stają się mylące i stresujące. Dla więcej informacji na berbeć-przedszkolny mózg (artykuł mówi o dzieciach w wieku około 3 lat) i jak to gra rolę w napadach złości kliknij tutaj (magazyn o rodzicielstwie).

Oni także ruszają się stale w kierunku więcej niezależności i przestają patrzeć tak “dziecinny” i zaczynają naprawdę patrzeć jak “dzieci”. Nie zdając sobie z tego sprawy, dorośli wokół niej zaczynają oczekiwać od niej znacznie więcej (a ona jest w większości gotowa na te oczekiwania). Wielu czterolatków staje się trochę “klingoczących” lub “potrzebujących” na różne sposoby. Dzieci, które miesiąc temu miały umiejętność wiązania butów dla siebie, nagle “zapomną” i będą chciały pomocy, albo (w przedszkolu) dzieci, które wcześniej nie miały trudności, kiedy odpadły, będą potrzebowały odrobiny dodatkowego zapewnienia, że mama wróci pod koniec dnia (poważnie, nawet te, które chodziły do przedszkola od kiedy miały zaledwie dwa lata i których matki nigdy nie zapomniały po nie przyjechać). Myślę, że jest to jeden ze sposobów na poradzenie sobie z tymi wszystkimi realizacjami.

To trochę tak jak wtedy, gdy maluchy zaczynają chodzić. Z niektórymi dzieciakami wiesz, że **mogą chodzić, ale nie są gotowe w to uwierzyć, więc wciąż się trzymają i trzymają, aż pewnego dnia pokusa złapania czegoś przytłacza je i zapominają się trzymać.

Brzmi to dla mnie tak, jakby w tym momencie była Twoja córka. Wiedząc to, możesz chcieć zrobić punkt spędzać trochę dodatkowego czasu z historią część dobranocka rutyna, włączać pytać ją jak jej dzień był, co robiła i uczył się etc. w niektóre regularnego czasu i wydarzenia jak przy kolacji lub na przejażdżce samochodem do domu ze szkoły. Naprawdę upewnij się, że dodajesz trochę dodatkowego czasu - tylko jako środek zapobiegawczy.

To, co naprawdę dobrze się dla nas sprawdziło, to powiedzieć naszej córce: “Widzę, że jesteś zdenerwowana, ale płacz nie pomoże rozwiązać problemu. Kiedy będziesz gotowa o tym porozmawiać, daj mi znać” Wtedy dalibyśmy jej kojący patyk, krótki uścisk lub pocałunek i dalibyśmy jej trochę czasu na “odzyskanie sił”. (btw, powrót do zdrowia miał miejsce w jej pokoju, lub w “cichym” miejscu z dala od nas). Po zakończeniu części dramatycznej mogła przyjść do nas, a my poprowadzimy ją przez jej decyzję. “Chcę ci pomóc kochanie, ale nie rozumiem, którego klipu chcesz. Gdybyśmy się spieszyli, powiedzielibyśmy coś więcej: "Rozumiem, że jesteś zdenerwowany, ale jeśli nie możesz po prostu szybko zdobyć upragnionego klipu, po prostu nie ma wystarczająco dużo czasu, abym mógł coś z tym zrobić, a ty będziesz musiał założyć ten”. Więc pozwólmy jej się tym zdenerwować. To była jej decyzja, aby zatopić się w jej rozczarowaniu, czy też zapiąć się i przejść do przodu szybko i tam-by rzeczywiście dostać to, co chciała. Tak czy inaczej, podawaliśmy bez większych emocji niż te, które wyrażały współczucie.

Mój mąż miał z tym szczególnie trudny okres i często starał się z nią przemówić do rozsądku, aby ją uspokoić. Im więcej mówił lub robił, aby ją uspokoić, tym bardziej się denerwowała. Następnie denerwował się i krzyczał: “Oh, przestań płakać” lub usprawiedliwiał swoją frustrację jej brakiem rozumu w jakiś sposób. To oczywiście sprawiło, że łzy stały się 100 razy gorsze. Nie minęło dużo czasu, zanim zdał sobie sprawę, że jedno-dwa szybkie zdania wsparcia, po których następowało “To twoja decyzja, jak szybko pójdziesz dalej”, zostały nagrodzone najszybszą drogą do uzdrowienia dramatu córki.

Sugerowałbym również spojrzenie na niektóre z pytań już zadanych o napady złości, takie jak To pytanie lub to pytanie . Pierwsze z nich dotyczy napadów złości u dwuletniej córki, ale może mieć jeszcze jakieś dobre informacje. W szczególności, w drugim, przyjrzałbym się Odpowiedź Christine Gorden i zobaczył, czy odnosi się to do twojej sytuacji.

Przejście przez większą część tej fazy zajęło około miesiąca, ale w wielkim planie rzeczy, nie zajęło dużo czasu, zanim pominęła cały dramat i po prostu przeszła od razu do części “rozwiązywania problemów”. Czasami jeszcze robi się dramatycznie - zwłaszcza jeśli jest przemęczony lub przesadzony, ale przeważnie minęliśmy go, gdy skończyła pięć lat (do czasu, gdy hormony zaczną kopać, jak podejrzewam).

2
2
2
2012-12-14 19:04:18 +0000

To, czy “problem” jest prawdziwy, czy wyobrażony, nie ma znaczenia. Ważne jest, aby dać im narzędzia, których potrzebują do proaktywnego komunikowania swoich emocji. Radzenie sobie ze stresującymi sytuacjami jest wystarczająco trudne dla dorosłych, więc kiedy dzieci nie wiedzą co robić, wracają do starych wiernych, krzycząc i płacząc. Próbowaliśmy wielu różnych rzeczy, zanim znaleźliśmy słodkie miejsce dla naszego dziecka. Oczywiście Twój przebieg może być różny.

Krok zerowy zmusza go do wzięcia głębokiego oddechu. Łatwiej powiedzieć niż zrobić, ale jeśli uda nam się go do tego zmusić, to otworzy nam to możliwość komunikowania się z nim. Następnie skupiamy się na języku, którego potrzebuje. Jeśli ma problemy emocjonalne, koncentrujemy się na nazewnictwie emocji. Możemy zasugerować sformułowanie, którego mógłby użyć w stylu: “To mnie smuci, gdy mówisz, że tata”. Jeśli zdenerwowany jest bardziej sytuacją materialnej chęci, skupiamy się na zdaniach, które pomagają mu prosić o rzeczy.

Jak wszystko w rodzicielstwie, nie jest to srebrna kula. Czasami zawodzi, gdy krzyczy: “Nie mogę zrobić DEEP BREATH!”, ale na dłuższą metę odnieśliśmy ogromny sukces, kładąc nacisk na narzędzia językowe. Do tego stopnia, że teraz możemy pominąć to wszystko i przejdziemy od razu do “Dlaczego nie spróbujesz powiedzieć tego w inny sposób.” Wtedy weźmie głęboki oddech i przeformułuje to, co właśnie powiedział. Czasami.