Jeśli to tylko w nocy, to wątpię, by miało coś wspólnego z bólem fizjologicznym. Albo ma to coś wspólnego z mechaniczną różnicą, jak np. długotrwałe leżenie, że kwas żołądkowy się gotuje.
Zakładając więc, że nie jest to ból fizjologiczny, chciałbym się z Tobą podzielić.
Jeśli już tego nie zrobisz, może to pomóc, na pewno nie będzie bolało:
Moment, w którym to się stanie, jest bardzo ważny, aby zanotować swoje własne uczucia, zwłaszcza gdy wchodzisz do pokoju. Dzieci nie mają jeszcze ugruntowanego poczucia języka i dlatego są bardziej wrażliwe na emocje niż na to, co mówisz. Na przykład. Jeżeli ty mówisz “uspokój mój kochany, to jest w porządku.” ale ty odczuwasz stres/agitację, lub whatever emocja która no promieniuje wygodę, ty możesz no być jakaś pomocą lub nawet robić mu gorszemu. Więc oprócz powiedzenia jej, że wszystko jest w porządku, pozwól jej również poczuć, że jest w porządku. Spraw, aby czuła, że wszystko jest w porządku, przez co przechodzi, dając jej uczucie, które rozumiesz, ale daj jej poczucie, że nie jest to coś, co powinno być dla niej stresujące. To ostatnie powinno sprawić, że poczuje, że może Ci zaufać, więc może spróbować odpuścić, tak jak Ty jesteś tam, gdy “sprawy idą nie tak”. Kiedy pokażesz, że rozumiesz, że nie może czuć się “źle” z powodu siebie. Negatywnych refleksji nad sobą, takich jak uczucia “jestem głupi” czy “nie jest dobrze, co robię” lub “rodzice mnie nie lubią, gdy to robię” należy unikać, pokazując, że rozumiesz.
Crucial:
Jest osobą, która rozwija siebie i jej obowiązkiem jest przezwyciężenie tego. To kwestia wewnętrznej zmiany. Dlatego nie polecałbym ci wizyty u “profesjonalisty” tak szybko. Ponieważ może to dawać poczucie, że coś jest z nią nie tak, co trzeba naprawić (zewnętrznie). Jeśli ten pomysł przenika do jej umysłu, to właśnie zbudowała blokadę mentalną i prawdopodobnie nie jest już w stanie sama rozwiązać tego problemu. W rzeczywistości nie ma nic złego (prawdopodobnie). Najprawdopodobniej jest to tylko kwestia dorastania i jej perspektywa musi być dostosowana do nowych rzeczy, do których jest zdolna (patrzenie na świat, dostrzeganie pewnych wzorców, odczuwanie pewnych emocji, a co nie).
Miej wiarę i pewność, że jest więcej niż zdolna do samodzielnego rozwiązania tego problemu. Daj jej przynajmniej możliwość zmiany, aby to zrobiła, wspierając ją.