2011-03-30 03:02:26 +0000 2011-03-30 03:02:26 +0000
16
16

Jak mogę sprawić, by mój 5-latek przestał gryźć innych?

Mam 5-letniego syna. W szkole, inne dziecko może mieć zabawkę, której chce. Frustruje się, że nie może jej dostać i gryzie ją. To nie jest defensywne, bardziej agresywne. Raz ugryzł tak mocno, że zostawił ślady zębów i siniaki na swoim bracie - na szczęście nie pobrano krwi. Ugryźliśmy go z powrotem, dopóki nie wyraził sprzeciwu, ale to nie zadziałało.

Jak sprawić, by mój 5-latek przestał gryźć brata i kolegów z klasy?

Odpowiedzi (8)

17
17
17
2011-03-30 07:59:35 +0000

W tym miejscu podam ogólną odpowiedź, choć mam nadzieję, że zapytanie zostanie zrewidowane bardziej szczegółowo, abym mógł z kolei zaproponować bardziej bezpośrednią odpowiedź.

Dzieci w tym wieku mogą gryźć z wielu powodów, każde z własnym rozwiązaniem. Oto kilka najczęstszych, w żadnej konkretnej kolejności:

  1. Dominacja/kontrola/zdyscyplinowanie : Jak wszystkie żywe rzeczy, dzieci starają się kontrolować swoje otoczenie, aby dostać się na własną drogę. Jeśli to dla nich działa, zachowanie to będzie trwało aż do momentu, w którym przestanie działać, a w tym momencie przerodzi się w bardziej brutalne zachowanie. Odpowiednia przerwa w pracy, a następnie upewnienie się, że dziecko nie dostanie tego, co starało się osiągnąć przez gryzienie, jeśli będzie konsekwentnie stosowane, rozwiąże problem.

  2. Nie radzenie sobie : Jeśli człowiek doświadcza czegoś, z czym po prostu nie wie jak sobie poradzić, może działać w dowolny sposób, który wywołuje reakcję innych. Dowiedz się, z czym dziecko nie radzi sobie, i napraw to, DZIEŃ rozwiąże gryzący problem na #1.

  3. Brak komunikacji : Dzieci, które nie są w stanie się komunikować, często wyskakują w ten sposób. Jeśli dziecko mówi, poświęć czas na pracę nad tym, jak radzić sobie z konfliktami słowami zamiast zębami. Jeśli dziecko nie mówi, upewnij się, że alternatywna komunikacja (język migowy, technologia assisstive, biblioteka symboli, cokolwiek) jest zarówno dostępna jak i rozumiana przez wszystko w środowisku Twojego dziecka. Następnie kontynuuj za #1.

  4. Poważny problem sensoryczny lub społeczny : Niektóre dzieci, które mają problemy z interakcją z innymi w normalny, zdrowy sposób, lub które nie są wystarczająco związane z ich interakcją społeczną, aby szamotać to będzie uciekać się do rzeczy jak gryzienie, ponieważ jest trzewne i natychmiastowe. Istnieje wiele problemów w tej kategorii, które mają bardzo różne rozwiązania, więc porozmawiaj ze swoim pediatrą lub szkolnym personelem specjalnym, aby dowiedzieć się, czy Twoje dziecko może mieć problem, a jeśli tak, to jakiego rodzaju i co z nim zrobić.

7
7
7
2011-04-11 22:31:36 +0000

Ugryzienie może być również objawem zaburzeń przetwarzania sensorycznego. Jeżeli ty dziecko uporczywie gryzie, polecałbym robić badaniom w to jako możliwość, i skonsultować twój pediatra (lub dostawać rozwojowego pediatra).

SPD jest nic straszyć, i najwięcej dzieci diagnozuje z nim uczy się wyrównywać i być piękny. Istnieją jednak techniki i produkty, które mogą pomóc dziecku w skupieniu się i zapobieganiu ugryzieniom.

Jeśli Twoje dziecko ma SPD, ugryzienie spowodowane jest przeciążeniem sensorycznym w klasie.

6
6
6
2011-03-30 07:16:20 +0000

Pierwsze rzeczy Najpierw

Musisz wytłumaczyć dziecku, że ugryzienie boli, i że boli drugą osobę tak samo jak boli. Upewnij się pod koniec rozmowy, że wytłumaczy Ci, dlaczego nie chce być ugryziony, i że rozumie, że to jest powód, dla którego nie powinno się go gryźć.

Ale czasami dzieci w tym wieku są podekscytowane i nie pamiętają, żeby nie gryźć. Jak możesz im przypominać?

Try Yo Gabba Gabba

Poważnie.

Pokaż mu to. http://www.youtube.com/watch?v=U6UWNA-WQgI

Yo Gabba Gabba jest dziwnie dobry w przekazywaniu niektórych z tych krytycznych wiadomości. Jest bardzo chwytliwy i Twój pięciolatek “dostanie to”.

Następnie kontynuuj ciągle przypominając mu o tej piosence. Jeśli to nie zadziała**

Jeśli samo przypomnienie nie rozwiąże problemu, mogą pojawić się głębsze problemy z gryzieniem.

Musisz kopać głębiej, aby dowiedzieć się dlaczego gryzie. Jeśli jest to stały problem, być może nadszedł czas, aby skonsultować się z terapeutą behawioralnym. Poważne traktowanie tego typu problemów na wczesnym etapie może uchronić Ciebie i Twoje dziecko przed poważnymi problemami w późniejszym okresie. Wiele razy Twoje ubezpieczenie zdrowotne może to pokryć, więc prawdopodobnie warto przynajmniej sprawdzić, czy nie jesteś w stanie rozwiązać tego problemu samodzielnie.

6
6
6
2011-03-30 19:16:24 +0000

To, co dla nas zadziałało, to zimny prysznic. Jeśli dostaliśmy raport od nauczyciela w szkole, że kogoś ugryzł, lub jeśli ugryzł brata, rodziców, dziadków, lub położył zęby na swojej opiekunce do dzieci, jak tylko wrócił do domu, wszedł do wanny pod zimnym prysznicem.

To było tylko na kilka sekund, wystarczyło, aby go zmoczyć, ale to działało! Jeśli nie współpracował, poszedł w ubraniu i w ogóle. Czasami byliśmy tam z nim. Wszystko inne było nieskuteczne. Zajęło to tydzień, aby zatrzymać się przy 2 krótkich nawrotach.

3
3
3
2013-06-12 08:03:16 +0000

Niezależnie od tego, czy dziecko gryzie, czy nie, uważam, że całkowicie błędem jest dyscyplinowanie dziecka poprzez robienie mu tego samego, co jemu.

Moje podejście do problemu gryzienia polega na zabraniu dziecka do pokoju, w którym rodzic i dziecko są sami, i spokojnym wyjaśnieniu, że to, co zrobił, było całkowicie niedopuszczalnym zachowaniem.

Muszą skupić się na rodzicach… kontakcie oko w oko. Nie krzyczeć… Wyjaśnij bardzo szczegółowo jak i dlaczego i co zrobili źle. Zadawaj dużo pytań swojemu dziecku i zachowaj spokój. Upewnij się, że zawsze jesteś za to odpowiedzialny.

Gdy poczujesz, że wykład się skończył, zabierz dziecko do kącka w domu i każ mu klęczeć z nosem w kącie, nie mówiąc i nie odpowiadając przez maksymalnie 5 minut. Następnie poproś je, aby przyszło do Ciebie i zapytało: “Czy rozumiesz, dlaczego musiałeś/aś siedzieć w kącie?”

Następnie poproś dziecko, aby przeprosiło osobę, którą ugryzło. I ostrzegaj je przed konsekwencjami, jeśli to się kiedykolwiek powtórzy.

Myślę, że ta metoda będzie skuteczna nie tylko w przypadku ugryzienia.

Powodzenia, mam nadzieję, że to pomoże. W końcu, jak mówi ol’ powiedzenie: Wychowanie dzieci nie przychodzi z książką.

3
3
3
2011-03-30 08:02:40 +0000

Powiedz mu, że boli go to tak, jakby go to bolało. Następnie przypomnij mu, że on też nie chciałby być ugryziony.

Również możesz chcieć dowiedzieć się, kiedy (lub dlaczego) gryzie swoich przyjaciół. Dowiedz się o jego uczuciach i powodach. (Możesz ich nie zrozumieć, ale potraktować je poważnie!) Daj mu kilka wskazówek, co mógłby w takim przypadku zrobić lepiej. Po prostu zabronić czegoś, to nie wystarczy. Myślę, że zawsze powinieneś dać mu kilka alternatywnych opcji zachowania.

1
1
1
2013-04-24 22:01:38 +0000

W 2012 roku miałem te same problemy z moim 5-letnim synem. Szkoła zgłosiła 2 różne przypadki gryzienia w jednym tygodniu. Pracowaliśmy z nim wiele uczuć, ponieważ powiedział, że był naprawdę zły za każdym razem, gdy to robił. Próbowaliśmy wyjaśnić, dlaczego nie powinien gryźć innych dzieci, a on to zrozumiał, wiedział, że to jest złe. W następnym tygodniu kłócił się ze swoim młodszym bratem o małą zabawkę, po tym jak wygrał zabawkę, zrobił to przede mną, po prostu zatopił zęby w swojej nodze, po czym podbiegł do mnie, żeby się poskarżyć, że zęby go bolą, nie pomyślał, że noga jego braci prawie krwawi. Kazałem mu siedzieć na myślącym krześle, podczas gdy on patrzył, jak mam tendencję do płaczliwej nogi jego braci, tłumacząc cały czas, co robi ugryzienie, potem powiedziałem mu, że idzie wcześnie spać i zanosiłem go do łóżka, wyjaśniłem, że mam zamiar go ugryźć, więc wiedział, jak to jest dla dwóch chłopców w szkole i jego brata, gdy ich ugryzł, dał mi rękę, a ja ją ugryzłem. Płakał, bo bolało, potem sam płakał do snu, czułem się naprawdę zgniły, bo nawet nie klapnęliśmy naszych dzieci, ale on już nigdy nikogo nie ugryzł od ponad roku później.

-5
-5
-5
2011-03-30 07:10:59 +0000

Powiedz mu, że ugryzienie jest złe. Pozwól mu ugryźć cię delikatnie i niech zobaczy, że to naprawdę bardzo boli. I ugryź go “mocno” w plecy (nie boli, tylko na tyle mocno, żeby poczuł się źle), żeby zobaczył, że to boli.