2011-10-20 03:17:48 +0000 2011-10-20 03:17:48 +0000
11
11

Czy powinienem się martwić, że mój dwulatek nie wchodzi w interakcje z dziećmi w jego wieku?

Mam 22-miesięcznego chłopca, który jest obecnie jedynym dzieckiem. Jest to bardzo mądre, wychodzące dziecko, które nigdy nie wykazywało żadnych problemów rozwojowych. Lubi książki i muzykę, ma niesamowitą pamięć, mówi długimi zwrotami i zdaniami.

Zarówno ja, jak i moja żona pracujemy na pełny etat, a do niedawna nasze dziecko spędzało dni powszednie ze swoją babcią.

Żaden z naszych bliskich krewnych nie ma dzieci w jego wieku, a on nie ma tak wielu kontaktów z dziećmi w jego wieku. Wypróbowaliśmy kilka grup dzieci w lokalnej dzielnicy szkolnej, a on spotykał się z dziećmi w miejscach publicznych, takich jak park i place zabaw z pewną częstotliwością. Jesteśmy przyjaciółmi innej pary, która ma córkę o kilka miesięcy młodszą, ale widujemy się z nimi tylko jeden wieczór co miesiąc lub dwa.

Ostatnio babcia postanowiła wrócić do pracy na pełen etat. Umieściliśmy nasze dziecko w przedszkolu domowym z kobietą, która opiekuje się własnym synem i jeszcze jednym chłopcem (18 miesięcy i 24 miesiące).

Minęły już prawie dwa tygodnie, a on chyba się nie dostosowuje. Nasz opiekun mówi, że przez większą część dnia wydaje się być niespokojny. Obserwuje innych chłopców, ale nigdy tak naprawdę nie wchodzi z nimi w interakcje ani nie bawi się. Opiekunka mówi nam, że włączanie muzyki pomaga mu się nieco zrelaksować, ale nadal jest bardzo skory do dorosłych i ma tendencję do płakania, gdy zostaje sam na sam z pozostałymi dwoma chłopcami, nawet na chwilę.

Niektóre z nich z pewnością wynikają z nagłego znalezienia się w tej nowej sytuacji z nowymi ludźmi, ale jest to dla mnie trochę niepokojące (a nasz opiekun jest wyraźnie zaniepokojony).

Jak bardzo powinienem się martwić? Czy powinienem po prostu nadal dawać mu czas na dostosowanie się? Czy powinniśmy aktywnie poszukiwać więcej możliwości interakcji z dziećmi? Czy powinienem omówić to z naszym pediatrą?

Odpowiedzi (5)

16
16
16
2011-10-20 14:47:17 +0000

Myślę, że to również właściwe, aby ustalić oczekiwania, wiele 2-latków podczas gdy “grają” mają tendencję do czynienia z tym równolegle, a nie z dużą interakcją. Możesz więc chcieć być ostrożny w tym, czego oczekujesz, więc nie widzisz czegoś, czego nie ma. Istotna zmiana jest również czymś, o czym należy pamiętać, jak zauważa Torben, i z pewnością wpłynie na małe dzieci, które mają nagłe zmiany w harmonogramie. Może ty lub twoja żona usiądziesz z nim po upadku, aby pomóc mu się dostosować, więc wie, że jesteś tam i uczynić go bardziej komfortowe.

W przeciwnym razie szukać lokalnych grup zabawowych, lub działania w lokalnej bibliotece lub lokalnego recall-hall spróbować i spotkać innych lokalnych rodziców, aby uzyskać więcej interakcji i mieć kilka więcej spotkań z dziećmi w jego wieku.

10
10
10
2011-10-20 06:38:10 +0000

Mogę sobie wyobrazić, że niepokoi go fakt, że został przeniesiony od babci i nagle wpadł do pełnoetatowej żłobka.

Zwykle zaczyna się żłobek tylko kilka godzin dziennie i stopniowo wzrasta do pełnego wymiaru czasu. Rozumiem, że z przedszkolem pracującym na pełen etat jest trudno lub nie jest możliwe, aby zapewnić fazę przejściową.

Myślę, że dwa tygodnie to dla niego za mało czasu, aby dostosować się do tej wielkiej zmiany w jego życiu. Daj mu trochę więcej czasu i postaraj się poświęcić mu więcej uwagi, kiedy tylko możesz.

4
4
4
2011-10-22 13:39:36 +0000

Poza tym, oprócz ogólnych rozważań MicharlF i Torbena, może być też tak, że masz typowe maniakalne dziecko.

Niektórzy ludzie NIGDY nie czują się komfortowo przy nowych osobach, w wieku 2, 3, 4 czy nawet 30 lat.

Nasz najstarszy nie zaczął być przyzwoicie towarzyski aż do ~4 YO (poszedł do przedszkola w wieku 3 lat), a nawet teraz trochę się wstydzi przy nowych dzieciach. Co wydaje mi się zupełnie niezłe, ponieważ byłem taki w jego wieku i w dalszym ciągu jestem dokładnie taki sam. Może być jakaś korelacja między tym a moją reputacją na StackOverflow i SciFi SE :))). Nie każdy rodzi się po to, by być zwierzęciem towarzyskim.

  • *

Ciekawym wskaźnikiem jest to, jak Twoje dziecko radzi sobie ze Starzejszymi dziećmi. Nasze dziecko z jakiegoś powodu bardzo lubiło bawić się z jakimiś 7-10 letnimi dziećmi w naszej okolicy (na szczęście z jakiegoś powodu lubiło się z nim bawić raz na jakiś czas).

Jednym z możliwych wyjaśnień (jeśli jest OK z nowymi dorosłymi, ale nie z dziećmi) jest to, że dorośli wychodzą mu z drogi, aby być dla niego miłym/przyjaznym, podczas gdy inni 2-latkowie nie działają w ten sposób. Niekoniecznie muszą być wrogo nastawieni, ale nie zawsze będą starali się być przyjaźni/przyjacielscy i prawdopodobnie będą konkurować o zabawki. Dlatego też starsi 7-10-latkowie są dobrym sprawdzianem - są już na tyle starzy, że eliminują czynnik “not-old-enough-to-be-nice”.

3
3
3
2018-10-09 05:02:11 +0000

Moja rada po dorastaniu jako przedwczesne dziecko, a następnie wychowaniu go:

Twój syn jest przyzwyczajony do rozmowy z dorosłymi. Teraz umieściłeś go z dziećmi, które są w jego wieku, ale w zasadzie są niewerbalne. Nic dziwnego, że się z nimi nie angażuje. Nie mogą go zrozumieć i dosłownie nie mają nic do powiedzenia. Jego reakcja jest taka sama jak twoja, gdybyś został umieszczony w domu dla dorosłych z demencją starczą. Prawdopodobnie nie byłbyś też strasznie towarzyski.

Moja córka również była dość werbalna przed swoimi drugimi urodzinami i tak samo nie interesowała się innymi dziećmi w kościelnym przedszkolu. Nie zaskoczyło mnie to, ale niewiele jest programów dla wcześniaków, a nawet nie ma ich wcale. Miesiąc przed jej piątymi urodzinami weszła do wybiórczego pre-K i pierwszego dnia szczęśliwie gawędziła z kolegami z klasy.

Jeśli chcesz dać swojemu synowi szansę na naukę umiejętności społecznych, znajdź grupę dzieci w jego wieku, do której może się odnosić. Jeśli to niemożliwe, to kiedy się zestarzeje, może cieszyć się zajęciami z mieszanymi grupami wiekowymi - sztuki walki, gry umysłowe, takie jak szachy i brydża, od razu przychodzą mu na myśl. Sporty zespołowe mogą być dobre, jeśli są dobrze trenowane.

Ostatnią radą jest, jeśli jest oferowana, nie przyspieszać jego postępów w szkole podstawowej lub gimnazjum. To jest katastrofa dla chłopców, szczególnie jeśli są mniej niż średniego wzrostu. Zamiast tego postaraj się umieścić go w klasach, które są w stanie go zaangażować.

1
1
1
2017-04-26 11:16:35 +0000

Wypróbowaliśmy kilka grup małych dzieci w lokalnym okręgu szkolnym, a on spotkał dzieci w miejscach publicznych, takich jak park i place zabaw z pewną częstotliwością. Jesteśmy przyjaciółmi innej pary, która ma córkę o kilka miesięcy młodszą, ale widujemy się z nimi tylko jeden wieczór co miesiąc lub dwa.

Z mojego własnego dzieciństwa pamiętam, że potrzebowałam godzin, aby zacząć być nawet widoczna dla innych dzieci i kolejnej godziny, aby zacząć się z nimi komunikować, chociaż chodziłam do przedszkola każdego dnia pracy. Chodzi o to: Dzieci potrzebują czasu, aby przystosować się do nowych środowisk i nowych innych dzieci. Inne dzieci na początku są zupełnie obce i pozostaną mniej lub bardziej obce, jeśli dziecko będzie je widziało tylko raz w miesiącu.

Ostatnio babcia zdecydowała się wrócić do pracy na pełen etat. Umieściliśmy nasze dziecko w przedszkolu domowym z kobietą, która opiekuje się własnym synem i jednym innym chłopcem (18 miesięcy i 24 miesiące).

Zupełnie nowe środowisko.

Minęły już prawie dwa tygodnie, a on nie wydaje się dostosowywać. Nasz dostawca mówi, że przez większą część dnia wydaje się być niespokojny. Obserwuje innych chłopców, ale nigdy tak naprawdę nie wchodzi z nimi w interakcje ani nie bawi się. Mówi nam, że utrzymywanie włączonej muzyki pomaga mu się nieco zrelaksować, ale nadal jest bardzo skory do dorosłych i ma tendencję do płakania, gdy zostaje sam na sam z pozostałymi dwoma chłopcami, nawet na chwilę.

Myślę, że to już może być uczucie bycia “nowym”, bycia dodanym do grupy, ale nie wiedząc jak nawiązać kontakt i być “częścią grupy”. Może to samo uczucie, które miałam każdego ranka w przedszkolu.

Jak bardzo powinnam się martwić? Czy powinnam po prostu nadal dawać mu czas na dostosowanie się? Czy powinniśmy aktywnie poszukiwać więcej możliwości interakcji z dziećmi? Czy muszę rozmawiać o tym z naszym pediatrą?

Może być za wcześnie na diagnozę, ale ja nie jestem psychologiem dziecięcym i oni mogą widzieć rzeczy inaczej. Tak, powinieneś szukać więcej możliwości. Dziecko musi pokonać tę barierę społeczną bycia nową osobą w grupie, nie tylko z innymi dziećmi, ale także w późniejszym życiu. Jeśli tak się stanie, dziecko może patrzeć na smutne dzieciństwo z fobią społeczną będącą jego codziennym towarzyszem. Bardzo wątpię, aby pediatra miał kwalifikacje do oceny tej sytuacji. To nie jest ich praca. Może powiedzieć coś uogólnionego o małych dzieciach i możliwości zmiany tego wszystkiego później. Oczywiście, że tak, ale należy zwrócić uwagę na to, jak to zachowanie się rozwija i być może w wieku 5 lub 6 lat cofnąć się o krok i spojrzeć na całość. Czy dziecko łączy się wtedy z innymi dziećmi? Jeśli sytuacja jest nieco podobna do obecnej, proszę udać się do psychologa dziecięcego i pozwolić mu pomóc. Brak walki z rozwijającą się fobią społeczną może prowadzić do poważnych problemów w późniejszym okresie życia. Mówię tu z własnego doświadczenia. Moi rodzice nigdy nie uważali za konieczne, aby mnie sprawdzać. Z powodu mojej fobii społecznej straciłam tak wiele możliwości i nie doświadczyłam wielu rzeczy, które są uważane za normalne dla wielu dzieci i młodzieży, to naprawdę smutne, że nie miałam tego wszystkiego, tylko z powodu czegoś, co powinno być zwalczane o wiele wcześniej. Zamiast tego moi rodzice po prostu myśleli o takich rzeczach jak:

On jest po prostu nieśmiały. Zniknie, gdy będzie starszy.

Albo:

On jest po prostu spokojny, lubiący inne rzeczy niż inne dzieci.

I to od ponad 20 lat. Nie cofnęli się ani na krok i naprawdę nie zobaczyli, jak bardzo cierpiałam z tego powodu w dzieciństwie. Nie widzieli, jakiego rodzaju doświadczeń nigdy nie przeżyłem, nie potrafili właściwie wyrazić swoich emocji, nie potrafili rozmawiać z tą dziewczyną, którą lubiłem, nie potrafili sięgnąć po możliwości, z powodu niskiej pewności siebie. Żałuję, że nie piszą o psychologii jako o drobnej sprawie, ale że nie wiedzą o niej więcej. Nie wszystko było złe. Wspierali moje hobby. Proszę nie popełnić tego samego błędu i pozwolić dziecku cierpieć przez dzieciństwo. Ma to poważne konsekwencje nawet dla dorosłości.

Nie mówię, że nie powinieneś pozwolić dziecku czytać książek, ani robić tego samemu. Dzieci powinny być zachęcane do rozwijania swojego umysłu i talentów. Bądź bardzo świadomy sytuacji, w których dziecko wybiera samotność zamiast interakcji i sprawdź, czy fobia może być problemem.